Istorijos mokytojai įvertino egzaminą: naujos temos galėjo pakišti koją

Birželio 16 dieną vyko istorijos valstybinis brandos egzaminas. Atsakymus analizavo ir savo įžvalgomis dalijosi „Alfa Klasės“ istorijos mokytojai Tomas ir Gaila. Jų teigimu, šių metų egzamine aiškiai atsispindi atnaujintos istorijos programos akcentai – daugiau dėmesio skiriama mažiau tradicinėms temoms, naujoms asmenybėms ir socialiniams judėjimams.

Mokytoja Gaila pažymėjo, kad egzaminas prasidėjo nuo šaltinio, tikrinančio Senovės civilizacijų žinias, o vėlesni klausimai vertė susimąstyti apie judėjimus už žmogaus teises. „Mokiniai turėjo parodyti žinias apie asmenybes, kurių anksčiau programoje nebuvo, – pavyzdžiui, apie judėjimą už moterų teises. Sunkesnis galėjo pasirodyti ir klausimas apie ATR kariuomenės sudarymo būdus bei jų įsitvirtinimą“, – sako Gaila.

Mokytojas Tomas taip pat atkreipia dėmesį į neįprastus klausimus apie Emeliną Penkherst ir sufražizmo judėjimą bei apie Andrejų Sacharovą – temas, kurios iki šiol retai buvo akcentuojamos. „Būtent šie klausimai buvo orientuoti į aukštesnių gebėjimų mokinius. Vis dėlto dauguma užduočių buvo gana paprastos ir išskaitomos iš pateiktų šaltinių“, – pastebi jis.

Tomas iškelia platesnį klausimą apie paties egzamino kokybę: „Problema ta, kad istorijos egzaminas vis dar ne itin efektyviai tikrina nei turimas žinias, nei kritinį mąstymą. Galima ateiti beveik nieko nežinant ir vis tiek neblogai išlaikyti.“

Egzamino užduočių atsakymus galite peržiūrėti čia. Apie egzaminą taip pat skaitykite lrt.lt.